校园活动的策划书范文
活动目的
1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感,让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能。
3、让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神。
4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展,加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成,加快我校品牌学校建设的步伐。
活动
我自信,我展示,我快乐,我成长!
校园吉尼斯,炫出极限色彩。
实施原则
1、全员性
面向全体队员,鼓励全员参与是这项活动的主旨,力求达到全体同学在参与中求发展,求提高的目的。
2、竞争性
现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围,记录只有一个,只有竞争才会成为最强者,只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识,增强竞争能力。
3、自主性
“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目,申报项目不限,要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。
4、创新性
学生中蕴藏着巨大的创新潜能,这种潜能之所以得不到充分的显现,是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的——只要你有,就可能最棒,只要你是第一个,你就是纪录的创造者,这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。
校园活动的策划书范文
一、活动名称:学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
校园活动的策划书范文
一、活动目的
经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程
(一)、引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述:
相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的`使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:
《礼貌为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述:
其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)
2、宣布结果
(经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)
3、各抒己见
(……)
四、现场采访,揭示主题
1、采访《学校随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲:
我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
3、队员乙:
其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、学生感悟
1、师述:
今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!
2、全班同学合唱道德歌,
在歌声中,班会结束。
(掌声响起……)
活动说明:
经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
校园活动的策划书范文
一、活动主题:拥抱春天里,美在林职院
二、主办单位:园林系团总支
三、承办单位:“云之花语”社团
四、指导老师:易 伟
五、活动内容:“命题插花作品展示”“创意胸花作品展示”
六、活动目的:本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美,欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生的综合素养。
七、参加人员:“云之花语”社团全体成员
八、活动时间:XX年3月25号下午2:00—6:00
九、活动地点:学府校区
十、活动内容策划:
1、活动一:命题插花作品
本次命题插花作品为现场表演,参赛的小组通过抽签抽取作品的题目,每个参赛小组由2个同学组成。(配设计图)
2、活动二:创意胸花作品
本次创意胸花为现场表演,命题不限,重在创意,每个小组完成一个。
3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。
十一、活动器材:花材,桌椅。
十二、经费预算:据各个活动方案所需要器材具体情况,由“云之花语”社团负责人拟定。
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主题:
青春、流行、创造。
活动项目:
一、校园迎新,热情服务——志愿者服务、“倡文明,树校风”活动活动
二、展示形象,完美人生——校园个人形象设计大赛
三、亮出青春,展现自我——推选品牌形象代言人活动
四、梦圆t台,靓丽身材——时装秀
五、舌战群雄,表现自我——杯院系辩论赛
六、激扬青春,标榜个性——杯歌唱、舞蹈、司仪大赛
七、赛场风云,豪情尽现——杯校园球类比赛
八、激扬人生,各显风骚——杯校园动画、漫画、服装设计大赛
媒介支持:
横幅:悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。
精美海报(和活动内容):在校园内各主要地方张贴。
传单(品牌形象,活动章程及内容):在校园内派发。
彩旗:悬挂于校道两侧及活动场内外。
展示架:展示产品及品牌形象。
书签:针对学生的长期广告宣传物。
校园广播:活动宣传。
校园网站:进行大力宣传活动内容, bbs公布活动的进程及相关问题回复。
校级报刊:报道活动的花絮及精彩内容。
宿舍楼下黑板:书写活动通知。